Портфоліо викладача є основою для його мотиваційної діяльності та сприяє формуванню його особистості. "Портфоліо" надає особистості можливості для самореалізації, основою якої є план самоосвіти. Для будь-якої людини в основі самоосвіти завжди лежить потреба в знаннях. Плани самоосвіти забезпечують більш високий рівень мотивації до саморозвитку та вдосконалення професійної підготовки.
Портфоліо - одна з найреальніших форм орієнтації викладача на процес самооцінювання. Його можна використовувати для вирішення таких питань, як атестація вчителів, коли педагогам необхідно проаналізувати та оцінити власну діяльність. Адже для того, щоб з'ясувати рівень свого професіоналізму, вчителі мають написати самоаналіз за останні п'ять років.
Іноді причиною створення портфоліо є бажання та можливість викладача надати власний позитивний досвід для аналізу та впровадження у власну педагогічну практику. Відомо, що в кар'єрі педагога настане момент, коли він захоче поділитися з іншими і буде готовий це зробити.
