Зміст
Вступ
Розділ I. Теоретичні засади екологічної освіти в умовах Нової української школи
1.1. Екологічна освіта як складова сучасної початкової школи: глобальні та українські тенденції
1.2. Інтегрований курс «Я досліджую світ» як інноваційна платформа для формування екологічної компетентності
Висновок до розділу I
Розділ II. Методика реалізації екологічної освіти у початковій школі через інтегрований курс
2.1. Сучасні технології проведення уроків «Я досліджую світ» у 1–4 класах: екологічний аспект
2.2. Практичні приклади інтегрованих уроків з елементами екологічного виховання (авторські розробки, інтерактивні форми та цифрові інструменти)
Висновок до розділу II
Висновок
Список використаних джерел
Додатки

























