Методична розробка комбінованого уроку хімії у 9 класі Нової української школи на тему «Кислотність розчинів. Водневий показник рН» укладена відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти та модельної навчальної програми «Хімія. 7–9 класи» (авт. О. В. Григорович).
Матеріал спрямований на формування в учнів ключових предметних і наскрізних компетентностей через поєднання дослідницького, практико-орієнтованого та STEM-підходів. У розробці детально прописано структуру уроку, дидактичні задачі кожного етапу, діяльність учнів та розгорнуту пряму мову вчителя, що забезпечує логічний перехід від створення проблемної ситуації на основі побутових реалій (аналіз етикеток косметичних засобів, води та харчових продуктів) до наукового осмислення сутності водневого показника та шкали рН.
Склад навчально-методичного комплекту:
Розгорнутий конспект уроку з покроковим сценарієм, інтерактивними прийомами («Хімічна розминка», «Мікрофон») та диференційованим домашнім завданням (домашній аудит побутових засобів).
Мультимедійна презентація, яка візуалізує шкалу рН (0–14), значення водневого показника біологічних рідин і побутових речовин, а також супроводжує кожен етап уроку для підтримки пізнавальної активності учнів.
Роздаткові матеріали для учнів: інструктивна картка для групового лабораторного експрес-дослідження середовища водних розчинів за допомогою універсального індикатора (з правилами техніки безпеки та таблицею спостережень).
Комплект різнорівневих перевірних завдань (тестові завдання, компетентнісні ситуаційні задачі екологічного та косметологічного спрямування, розрахункові задачі різної складності) із ключами та розв'язаннями для вчителя.
Розробка може бути використана вчителями хімії закладів загальної середньої освіти під час проведення очних або дистанційних уроків у 9 класі, а також для організації позакласної дослідницької роботи.
