У методичній розробці розкрито теоретичні та практичні аспекти формування навичок письма англійською мовою в учнів 1–4 класів відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та Типової освітньої програми НУШ. Розглянуто роль письма в опануванні іноземної мови, вікові особливості молодших школярів, етапи становлення графічних, орфографічних і комунікативних умінь.
Практична частина містить систему з 20 вправ, розподілених за класами та рівнями складності, опис дидактичних ігор та інтерактивних завдань із використанням цифрових інструментів, рекомендації щодо диференційованого підходу та критерії формувального оцінювання й самооцінювання.
Матеріали адресовано вчителям англійської мови початкової школи, студентам педагогічних закладів освіти та всім, хто навчає дітей іноземної мови. Розробку можна використовувати як на уроках, так і в позакласній та індивідуальній роботі.
