Методична стратегія «Джигсоу» допомагає легко організувати самостійне і глибоке вивчення досить складного матеріалу. Учні самі знаходять відповіді на запитання і готуються виступити в ролі учителя. До того ж, працювати мусять сумлінно, адже від кожного з них залежить успіх групи та рівень щойно засвоєних знань.
Мета цієї роботи розглянути методику використання стратегій «Джигсоу 1» та «Джигсоу 2» на уроках в початковій ланці.