Методичні рекомендації застосування технології перевернутого навчання як засобу активізації пізнавальної діяльності студентів до вивчення фізики і астрономії в умовах дистанційної освіти.
Методичні рекомендації застосування технології перевернутого навчання як засобу активізації пізнавальної діяльності студентів до вивчення фізики і астрономії в умовах дистанційної освіти.
Цікаві методичні рекомендації, різноманітні прийоми із завданнями, велика кількість зручних додатків, широкий вибір форм перевірки та удосконалення знань, грамотне урахування викликів сьогодення – усе це вигідно відрізняє зміст посібника від традиційних підходів до навчання.
Пропонований навчально-методичний посібник стане надійним помічником для фахівців з фізики і астрономії, студентів, викладачів, учителів та всіх, хто бажає знаходити, підбирати, опановувати інноваційні підходи до викладання