Зазвичай метод проектів характеризується за визначенням професора Є Полат, як спосіб досягнення навчальної мети через технологію, що має завершитися реальним практичним, оформленим результатом; сукупність прийомів, дій вихованців у визначеній послідовності для розв’язання завдання, проблеми, особисто значущої для них та оформленої у вигляді кінцевого продукту.