Економічне виховання передбачає, перш за все, формування свідомого ставлення учнів до економічних знань, умінь, до трудової діяльності та її результатів, до часу, до природного середовища, до грошей і т. ін. Економічне виховання також передбачає розвиток економічного мислення, моральних і ділових якостей, що формуються в економічній та громадській діяльності.
Найважливішим фактором, що визначає результативність економічного виховання, є економічна освіта. Тому сьогодні дуже велика увага приділяється економічній освіті учнів ПТНЗ, формуванню їх економічної культури, використанню міжпредметних зв’язків економіки з іншими базовими дисциплінами, змісту, організації та методиці як теоретичної економічної підготовки учнів, так і практичної.
