Готова орієнтовна модифікована навчальна програма з математики для 5 класу для IV рівня підтримки за МНП Мерзляка та співавторів.
Матеріал передбачає суттєву предметну модифікацію: складний математичний зміст переводиться у більш конкретні, практичні та доступні дії, але кожен результат залишається пов’язаним із відповідною темою курсу 5 класу.
📘 Про матеріал
Основний акцент зроблено на:
конкретних числових прикладах;
практичних обчисленнях;
вимірюванні;
розпізнаванні математичних об’єктів;
роботі з моделями, таблицями та схемами;
виконанні однієї-двох послідовних математичних дій;
застосуванні готових формул і алгоритмів.
Складні абстрактні міркування скорочено, але математичні поняття, правила, формули та термінологія не спотворюються.
📂 Що містить матеріал
У програмі є:
пояснювальна записка;
нормативна та програмна основа;
принципи суттєвої модифікації для IV рівня;
повна структура курсу математики 5 класу;
таблиця з чотирма взаємопов’язаними складовими:
очікуваний результат — модифікований зміст — діяльність учня — рекомендована підтримка;рекомендації щодо оцінювання;
рекомендації щодо індивідуалізації;
заключна примітка для команди супроводу.
Збережено теми натуральних чисел, дробів, десяткових дробів, відсотків, виразів, рівнянь, геометричних фігур, вимірювань, периметра, площі, об’єму, координатного променя, роботи з даними та сюжетних задач.
⭐ Основні переваги
суттєва модифікація без перетворення математики на загальний набір корекційних вправ;
результати сформульовані через конкретні спостережувані математичні дії;
одна-дві послідовні цільові операції замість перевантажених алгоритмів;
значна візуальна підтримка;
використання готових схем, формул, моделей і зразків;
акцент на вимірюваннях та практичних обчисленнях;
збережено зв’язок із повноцінним курсом математики 5 класу;
окремо визначено принципи оцінювання реального внеску самого учня.
👩🏫 Кому стане у пригоді
Матеріал орієнтований на:
учителів математики;
асистентів учителя;
педагогів інклюзивних класів;
команди супроводу;
фахівців, які адаптують математичний зміст до індивідуальних освітніх потреб учня.
⚠️ Важливо
IV рівень підтримки не означає однакового набору цілей для всіх учнів.
Програма є методичною основою для індивідуалізації, а конкретні результати та обсяг модифікації визначаються відповідно до ІПР.
Під час оцінювання рекомендовано орієнтуватися на конкретну математичну дію учня: розпізнавання, вимірювання, вибір правильної операції, підстановку у формулу, виконання обчислення за алгоритмом або читання даних.
🔎 Пошуковий опис
Математика 5 клас Мерзляк, IV рівень підтримки, 4 рівень підтримки, ООП, модифікована навчальна програма, інклюзивне навчання, НУШ, ІПР, математика для учнів з ООП, суттєва модифікація програми, інклюзія 5 клас.
