Готова орієнтовна модифікована навчальна програма з математики для 5 класу для II рівня підтримки, розроблена на основі модельної навчальної програми авторів А. Г. Мерзляка, Д. А. Номіровського, М. П. Пихтаря, Б. В. Рубльова, В. В. Семенова, М. С. Якіра.
Матеріал допоможе вчителю організувати навчання учня з ООП, максимально зберігаючи зміст і предметні результати загальної програми та водночас передбачаючи необхідне спрощення структури завдань і способів їх виконання.
📘 Про матеріал
Програма призначена для II рівня підтримки та передбачає обмежену, індивідуально обґрунтовану модифікацію.
Основний математичний зміст 5 класу збережено. Акцент зроблено не на вилученні навчального матеріалу, а на забезпеченні доступу до нього через короткі алгоритми, пам’ятки, поділ складного завдання на етапи, візуальні опори та частково заповнені розв’язання.
📂 Що містить матеріал
У документі представлено:
пояснювальну записку;
нормативну та програмну основу;
принципи модифікації для II рівня підтримки;
структуру курсу математики 5 класу;
основну таблицю з модифікованими очікуваними результатами, змістом, видами навчальної діяльності та рекомендованою підтримкою;
рекомендації щодо оцінювання;
рекомендації щодо подальшої індивідуалізації;
заключну примітку щодо ІРЦ, ІПР та роботи команди супроводу.
Охоплено всі основні змістові лінії МНП для 5 класу:
«Числа і дії з ними», «Вирази. Рівняння», «Геометричні фігури і величини», «Математичні задачі як засіб дослідження реальних життєвих ситуацій».
У програмі опрацьовуються натуральні числа, арифметичні дії, звичайні й десяткові дроби, відсотки, вирази, формули, рівняння, геометричні фігури, периметр, площа, об’єм, координатний промінь, робота з даними та практичні задачі.
⭐ Основні переваги
максимально збережено зміст загальної програми 5 класу;
усі теми відповідають МНП Мерзляка;
багатокрокові завдання поділено на доступні етапи;
передбачено пам’ятки, алгоритми та частково заповнені записи;
зменшено кількість однотипних вправ без необґрунтованого вилучення математичних понять;
передбачено поступове зменшення допомоги та розвиток самостійності;
окремо подано рекомендації щодо оцінювання та індивідуалізації.
👩🏫 Кому стане у пригоді
Матеріал може бути корисним:
учителям математики;
асистентам учителя;
членам команди психолого-педагогічного супроводу;
педагогам, які працюють з учнями з ООП у 5 класі;
під час розроблення та уточнення індивідуальної освітньої траєкторії й ІПР.
⚠️ Важливо
Матеріал є орієнтовною універсальною модифікованою навчальною програмою, а не офіційно затвердженою МОН індивідуальною програмою для конкретного учня.
Він потребує подальшої індивідуалізації відповідно до висновку ІРЦ, ІПР, актуальних освітніх потреб учня та рішень команди психолого-педагогічного супроводу.
II рівень підтримки не означає автоматичної необхідності знижувати всі очікувані результати. Якщо учень може досягти результату загальної програми за допомогою адаптації, доцільно зберігати цей результат.
🔎 Пошуковий опис
Математика 5 клас, Мерзляк, модифікована навчальна програма, II рівень підтримки, 2 рівень підтримки, ООП, НУШ, інклюзивне навчання, ІПР, математика для дітей з ООП, модифікація навчальної програми, інклюзія 5 клас.
