Поширити знання учасників майстер-класу про можливості використання прийомів мнемотехніки під час формування мовленнєвої компетенції дошкільників, створити оптимальні умови для самовираження, рефлексії та інтеграції, спонукати до обміну досвіду та думкам, сприяти розвитку професійних якостей ,викликати бажання співпрацювати для досягнення спільної мети.



























