Конспект індивідуального заняття «Постановка звуку [С] та автоматизація його ізольовано»
Мета: Формування правильної вимови звуку [С]. Формувати знання про механізм організації звуку та його акустичні особливості;
розвивати рухливість артикуляційного апарату, дрібну моторику, формувати тривалий спрямований повітряний струмінь; фонематичні процеси
виховувати позитивну мотивацію у навчальній діяльності.
Обладнання: Іграшка «Зайчик», картки (доріжки насоса, шини, вітерця, картинки: артикуляційна гімнастика для свистячих; образ звуку [С], характеристика звуку.












![Звуки [А], [У]. Логопедичне заняття.](https://fs09.vseosvita.ua/0902aqqd-bb15-70x37.jpg)
![Логопедичне заняття: «В гостях у Сонечка» (Автоматизація звуку [С])](https://fs09.vseosvita.ua/0901kqla-be7d-70x37.png)

![Логопедичний альбом. Звук [с]](https://fs03.vseosvita.ua/030129s8-d7c8-70x37.png)

![Логопедична презентація на диференціацію звуків [С] – [З].](https://fs09.vseosvita.ua/09023cou-97ca-70x37.png)





