Мета: удосконалювати звукову культуру мовлення, памʼять, спостережливість, увагу, мислення, дрібну моторику рук; учити дітей правильно і чітко промовляти сонорні звуки у словах та коротких реченнях, визначати звук у слові на початку, в кінці і в середині; сприяти автоматизації та диференціації даних звуків у вимові дітей; виховувати пізнавальний інтерес до цікавих завдань та навколишнього середовища.
СЛОВНИК:
Л-ластівка, лампа, лапа, ложка, лупа, лук, клумба, листок, лисиця, літак, лікар, лелека, лев, лебідь, лего, телефон, шоколад, метелик, салат, білка, колесо, лосось, лось, лимон, млинці, млин, блокнот, ліжко, яблуко, окуляри, лялька, каблучка, планета, планшет, кабель, хліб, хлопчик, флейта, слива, слон, полуниця, паляниця, салют, килим, глобус, халат, голуб, ліс, колосся, хінкалі, медаль, хамелеон, водолаз, лоша, вилка, лижі, школа, акула, лак, молоко, жолудь, лавка, мило, пилосос, клавіатура, стілець, лопата, олень, лама, лілія, ангел, стіл.
Р-ракета, краб, рак, виноград, робот, рот, роги, криветка, дрон, ролики, ромашка, рука, рупор, рушник, гречка, криниця, равлик, річка, карта, гриб, гребінь, риба,
відро, рись, черепаха, черешня, кролик, мікрофон, ручка, редиска, крокодил, дракон, подарунок, корона, корова, корабель, корзина, броколі, трава, рамка, кукурудза, рукавиці, драбина, торт, гарбуз, троянда, груша, гараж, трамвай, страус, тризуб, крига, кришка, дрова, труба, фрі картопля, гроші, бутерброд, привид, гранат, кран, зубр, пружина, тигр, зебра, пудра, продукти, сир, трактор, помідор прапор.
