Опублікував/ла:

Майстер Ірина Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Листок спостереження для асистента вчителя

01.04.2021

149 3

Інклюзивна освіта

Дорослі

4742

595

560

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Шаблон листка спостереження для асистента вчителя за дитиною. Щоденно. Асистент учителя, як і інші педагоги, ретельно спостерігає за розвитком учнів з особливими освітніми потребами. Результати спостережень відображають в індивідуальній програмі розвитку дитини. Утім можливі й інші форми фіксації такої інформації. Наприклад, динаміку навчальних досягнень і розвитку дитини можна обліковувати в Листках спостережень.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (19)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Листок спостереження.docx

482,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Журнал спостереження асистента вчителя

17269

Чекалюк Наталія Леонтіївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

111 грн

Щоденник спостереження асистента вчителя.

1416

Савченко Леся Адальбертівна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

100 грн

Журнал спостережень асистента вчителя!

3299

Тверда Юлія Іванівна

Інклюзивна освіта

1—4 клас

41 грн

"Щоденник спостережень" асистента вчителя

6103

Гольонко Леся Олександрівна

Інклюзивна освіта

дорослі

150 грн

Журнал спостереження асистента вчителя

726

Пономаренко Марія Дмитрівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—12 клас

25 грн

Журнал спостережень асистента вчителя

3371

Стукало Ірина Леонідівна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6455

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»