Календарно-тематичне планування до підручника «Біологія» для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Автор підручника: П.Балан, О.Козленко, Л.Остапченко, О.Кулініч, Л.Юрченко. 2,5 години на тиждень
Календарно-тематичне планування уроків створено до модельної навчальної програми «Біологія. 7-9 класи» П.Балана
№ | Тема уроку | ГР | Домашнє завдання | ВИДИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ |
ВСТУП | |||||
1 | Біорізноманіття нашої планети та рівні його організації (генетичне, видове, екосистемне). Значення біології в природі та житті людини | ГР2 | Підготувати перелік біологічних наук, які допомагають вирішувати екологічні проблеми у вашому місті/селі | Пошук інформації про сучасні загрози біорізноманіттю, опрацювання науково-популярних статей. | Називає рівні організації біорізноманіття. Пояснює значення біології для збереження природи. Наводить приклади впливу людини на біорізноманіття. |
2 | Систематика – наука, що вивчає різноманітність організмів | ГР3 | Розробити власну "систему" класифікації предметів, що знаходяться у вашому рюкзаку | Аналіз закономірностей, за якими вчені групують організми, встановлення спорідненості між видами. | Розуміє завдання систематики як науки. Знає послідовність основних таксономічних одиниць. Розуміє важливість бінарної номенклатури. |