Критерії оцінювання з фізики
Методичний матеріал «Критерії оцінювання з фізики» допоможе вчителю оцінювати навчальні досягнення учнів за 12-бальною шкалою. Таблиця містить чіткі характеристики чотирьох рівнів навчальних досягнень: початкового, середнього, достатнього та високого.
Критерії розроблено за п’ятьма показниками: когнітивні процеси, навчальна діяльність, рівень самостійності, рівень комунікації та взаємодії, частота вияву вмінь. Вони враховують специфіку фізики: розуміння фізичних явищ і законів, застосування формул, розв’язування задач, аналіз графіків і даних, виконання практичних та експериментальних завдань.
Матеріал стане у пригоді для планування оцінювання, формувального зворотного зв’язку, самооцінювання учнів і визначення напрямів подальшого навчання. Таблицю можна використовувати як робочий орієнтир під час підготовки до уроків і оцінювання результатів навчання.
