Щоб оцінювання було зрозумілим для школярів, розробила критерії оцінювання та тепломір успіху. У 1-2 класі використовувала "простіший" тепломір. Для 3 класу трішки добавила пояснень та літери В, Д, С, П. А також кольорове пояснення та поради здобувачам освіти.



