Критерії оцінювання результатів навчання учнів 9 класу з особливими освітніми потребами (ЗПР, 4 рівень підтримки) з усіх предметів. Відповідно до наказу МОН № 722 від 04.05.2026
Критерії оцінювання для учня (учениці) 9 класу із затримкою психічного розвитку, якому визначено четвертий рівень підтримки, на завершення базової середньої освіти. Оцінювання здійснюється за 12-бальною шкалою за індивідуальними навчальними цілями модифікованої програми. Критерії спрямовано на самостійність у побуті, безпеку, спілкування й підготовку до подальшого життя. Документ містить титулку, пояснювальну записку, загальні критерії за показниками наказу № 722 та розгорнуті критерії для 19 предметів:
Українська мова
Українська література
Зарубіжна література
Іноземна мова (англійська)
Алгебра
Геометрія
Біологія
Географія
Фізика
Хімія
Історія України
Всесвітня історія
Громадянська освіта
Інформатика
Технології
Мистецтво
Здоров'я, безпека та добробут
Підприємництво і фінансова грамотність
Фізична культура
