Критерії оцінювання інформатичної галузі.

Бaл

ГАЛУЗЕВІ КРИТЕРІЇ

Група результатів 1. Працює з

інформацією, даними, моделями

Група результатів 2. Створює

інформаційніпродукти

Група результатів 3. Працює в

цифровому середовищі

Група результатів 4. Безпечно та

відповідальнопрацює з

інформаційним технологіями

1

Учень / учениця:

сприймає і розпізнає інформацію, отриману від учителя ( інших осіб); відповідає на прості запитання за змістом почутого/ прочитаного, припускається суттєвих змістових і логічних помилок

Учень / учениця:

виконує частину простих завдань/ навчальних дій за наданим зразком з допомогою вчителя

Учень / учениця:

виконує частину простих завдань/ навчальних дій за наданим зразком вчителя

Учень / учениця:

виконує безпосередньо вказівки щодо дотримання правил безпеки

2

Учень / учениця:

Відтворює незначну частину інформації, отриману від учителя або із запропонованих джерел; знаходить у почутому/ про часткові відповіді на прості питання; припускається змістових і логічних помилок

Учень / учениця:

виконує прості завдання/ навчальні дії за наведеним зразком за допомогою вчителя; показує свою зацікавленість до ідей, висловлених іншими

Учень / учениця:

виконує прості завдання/ навчальні дії за наданим зразком з допомогою вчителя; показує свою зацікавленість до ідей, висловлених іншими

Учень / учениця:

епізодично виконує вказівки щодо дотримання правил безпеки у знайомих ситуаціях