Пріоритетними напрямками в еволюції сучасної школи є гуманізація та гуманітаризація сучасної освіти. Цього вимагає й НУШ.
Хімія, як галузь природничих наук, містить у собі величезний гуманітарний потенціал, що включає в себе світоглядну, моральну, громадську і естетичну складові. У зв’язку з цим шкільний курс хімії є одним із засобів гуманізації освіти в цілому і стає актуальним у закладах нового типу, особливо в класах гуманітарного чи технологічного профілю.
