Дитина має засвоїти культуру мовлення і спілкування,
елементарні правила користування мовою у різних життєвих ситуаціях. Оновлення підходів до організації занять з розвитку мовлення дітей потребує і оновлення засобів і методів розвитку мовлення дітей.
Традиційні методи розвитку мовлення не втратили своєї актуальності, проте змінився характер їх використання.
Так, у процесі організації своєї роботи, вихователі надають перевагу творчим мовленнєвим завданням та вправам, реалізуючи принцип багатоваріантності.
