Завдання: удосконалювати вміння дітей мити іграшки, прати ляльковий одяг; продовжувати вчити дітей взаємодіяти вчотирьох при організації праці за типом спільно-послідовної (один миє (пере), другий ополіскує, третій витирає, четвертий розставляє (вішає одяг)); тренувати у виконанні обов’язків кожного з членів підгрупи; виховувати схильність до співпраці і взаємодопомоги, вміння працювати підгрупами.

