МЕТА:
1.) Сформувати в учнів основні поняття про корозію як окисно-відновного процесу, розібратися в механізмі електрохімічної корозії і причинах, які визивають її прискорення, уяснити вплив на швидкість корозії утворення мікрогальванічної пари в середовищі електроліта.
2.) На основі знань про умови корозії учні повинні знати і способи захисту від корозії і їх народногосподарське значення.
3.) Розвивати розумові здібності учнів.