Проведення уроку у формі брейн-рингу передбачає використання і практичних, і теоретичних знань з хімії, висвітлює зв’язок теорії з практикою, що дає змогу повторити та узагальнити отримання знання з навчального предмету. Конспект містить не лише завданн, а й організаційні заготовки та відповіді до завдань. Розробка є авторською.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.