Цель: познакомить учащихся с основными видами сложносочиненных предложений; развивать умение понимать смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения, определять средства их выражения, составлять схемы сложносочинённых предложений; совершенствовать языковые и пунктуационные умения учащихся; расширять и углублять предметную компетенцию учащихся; воспитывать интерес к предмету.