Після заняття діти зможуть:
- пояснити, що в суспільстві ми всі різні, але рівні;
- розмірковують над тим, що кожна дитина особистість не зважаючи на її стать;
- розуміють правила міжособистнісних стосунків, прагнення керуватися ними у власних вчинках;
- розвиток основ емоційно- ціннісного ставлення один до одного.
Попередня робота: читання віршів та оповідань про хлопчиків та дівчаток
обговорення змісту прислів’їв.
Обладнання та матеріали:
Д/м: презентація оповідання В.О.Сухомлинського «Лисячий хвіст», руханка
«А ти готовий» Р/м: картки різного кольору з посмішками; дидактичні ігри «Підбери словечко», «Мої якості», «Як ти знаєш свого друга», інтелектуальна карта «Я люблю себе»
