Це конспект індивідуального корекційного заняття для молодших школярів, спрямований на автоматизацію звука [Ж]. Заняття побудоване в ігровій формі та включає артикуляційну гімнастику й вправи на відпрацювання звука у складах, словах і реченнях, з метою розвитку фонематичного слуху та впевненого мовлення.
