виховувати потреби у спілкуванні з природою, уміння спостерігати і відчувати її красу, розвивати інтерес, прагнення до пізнання природи; систематизувати наявні знання дітей про перетворення води в різні стани, формувати елементарні знання про властивості води; бажання з нею експериментувати, досліджувати, розвивати емоційно - оціночну лексику за змістом творів В.О.Сухомлинського про природу. Виховувати естетичні почуття, допитливість, вміння доводити розпочату справу до кінця.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- КОНСПЕКТ ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОЇ ГРУПИ ЗА ІДЕЯМИ ТВОРІВ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ПРИРОДУ
Матеріал:
КОНСПЕКТ ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОЇ ГРУПИ ЗА ІДЕЯМИ ТВОРІВ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ПРИРОДУ
docx 
19.10.2021
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: