Комікс як інструмент формування критичного мислення на уроці української літератури (за казкою Івана Франка «Фарбований Лис»).
У публікації представлено комікс за казкою Івана Франка «Фарбований Лис», створений на уроці літератури. Він ілюструє сцену обману головного героя. Матеріал спрямований на формування критичного мислення, розвиток читацької компетентності.
Комікс складається з послідовності ілюстрацій, що відображають ключову сцену обману:
проголошення Лисом себе «царем лісу»;
реакцію звірів та їхню довіру;
маніпулятивні дії героя;
підпорядкування інших персонажів;
моральний висновок.
Додатково комікс містить:
дидактичний підсумок із поясненням причин обману;
мотиваційний кадр із закликом до критичного мислення.
