У сучасному контексті глобальної тенденції широкого використання інформаційно-комунікаційних технологій виникає потреба у трансформаціях у системі освіти. Постає актуальна проблема пошуку інноваційних засобів навчання, які б модернізували подання змісту нав-чання зі збереженням смислового наповнення. Одним з методів її вирішення, на думку багатьох дослідників ), може стати технологія візуалізації інформації, яка сприяє більш успішному сприйманню і запам’ятовуванню навчального матеріалу, активізуючи при цьому пізнавальну діяльність тих, хто навчається.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Хімія›
- Хмара слів як засіб візуалізації на уроках хімії
Матеріал:
Хмара слів як засіб візуалізації на уроках хімії
doc 
01.03.2024
119
0
1
1
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: