Застосовую цей метод для перевірки знань учнів 9 класу, які розпочали вивчати органічну хімію. Пропоную на слух записати ознаки алканів - І варіанту, алкенів - ІІ , а ІІІ варіанту – алкінів. Питання для всіх одинакові, а відповіді різні. Шість теоретичних питань оцінюю в 1 бал. На дошці заздалегідь записую формули вуглеводнів і даю можливість учням виписати їх відповідно свого варіанту та вказати назву кожної сполуки (2 бали). І задача на співвідношення об'ємів газів за рівнянням реакції (3 бали). Разом 11 балів. Такий спосіб перевірки знань дає можливість уникнути списування учнів з Інтернету.











