Казка як простір розвитку критичного мислення. Інтерактивний практикум для освітян

Презентація «Казка як простір розвитку критичного мислення» — це інтерактивний практикум для педагогів, присвячений використанню українських народних казок як ефективного інструменту розвитку критичного, логічного та творчого мислення учнів початкової школи. Матеріал містить п’ять практичних інструментів роботи з казковими сюжетами: порівняльну матрицю запитань, дерево рішень та альтернатив, детективне інтерв’ю з героями, розвилку часу та моральні терези. Запропоновані прийоми допомагають навчати дітей аналізувати вчинки персонажів, визначати мотиви їхньої поведінки, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, прогнозувати наслідки, аргументувати власну думку та знаходити альтернативні рішення. Матеріал стане у пригоді вчителям початкових класів, педагогам-організаторам, вихователям і всім освітянам, які прагнуть зробити читання змістовним, діалогічним та дослідницьким. Презентацію можна використовувати під час уроків літературного читання, методичних заходів, педагогічних майстерень і професійного розвитку вчителів.