Картинки-підказки для дітей з порушенням мовлення. Автор: Косова Ангеліна Василівна.

Картинки-підказки розроблено для психолого-педагогічного супроводу дітей із порушеннями мовлення. Використання картинок спрямоване на підтримку комунікації дитини та дорослого, полегшення самостійного повідомлення дитиною власних потреб та бажань, розуміння зверненого мовлення та інструкцій дорослого.
Затосування елементів АДК сприяють структуруванню та конкретизації інформації, полегшують її сприймання й розуміння дитиною, демонстрації зміни видів діяльності, надання дитині можливості вибру із запропонованих варіантів. Зображення можуть використовуватися дитиною як засіб альтернативного або додаткового повідомлення про свої потреби та бажання чи вибір шляхом вказування на відповідну картинки.
Практичні матеріали будуть корисними для застосування протягом освітнього процесу або у повсякденних ситуаціях педагогами, спеціалістами та батьками.
Використання картинок-підказок не обмежує використання усного мовлення, а є засобом його підтримки та розширення доступних дитині способів комунікації.