Соціально-побутове орієнтування в спеціальній школі є необхідною умовою підготовки учнів з особливими освітніми потребами до самостійного життя у сучасному суспільстві. Особливості розвитку дітей з інтелектуальними порушеннями
Уповільнений темп засвоєння матеріалу
Переважання наочно-дійового мислення
Труднощі з концентрацією уваги
Потреба в повторенні та підтримці
Принцип роботи: від конкретного — до абстрактного.
