Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Календарно-тематичне планування та конспекти корекційно-розвиткових занять практичного психолога : «Корекція розвитку» з дитиною з ООП (4 рівень підтримки), здобувачем освіти 8 класу

zip
04.10.2026
4 0
придбати матеріал
Ціна:

200 грн

140 грн

30%

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Цей матеріал стане надійним помічником для практичного психолога, забезпечуючи системний, глибокий та індивідуальний підхід до розвитку дитини протягом усього навчального року.

🔥 Ключові переваги та цінність матеріалу:

  • Повна відповідність нормативним вимогам: Матеріал укладено з урахуванням Закону України «Про освіту», Постанови КМУ № 957, рекомендацій ІРЦ та принципів розробки Індивідуальної програми розвитку (ІПР).

  • Готова повноцінна система на рік: Річний курс розрахований на 72 індивідуальні заняття (36 навчальних тижнів, 2 рази на тиждень), чітко структуровані за 10 профільними модулями:

    1. Вступно-діагностичний (адаптація, первинний зріз).

    2. Розвиток сприймання, просторових і часових уявлень, моторики.

    3. Розвиток уваги.

    4. Розвиток пам'яті.

    5. Розвиток мислення.

    6. Розвиток мовлення та комунікативних навичок.

    7. Розвиток емоційно-вольової сфери та саморегуляції.

    8. Соціальна взаємодія та безпечна поведінка.

    9. Особистісний розвиток, профорієнтація та самостійність.

    10. Підсумково-діагностичний.

  • Продумана структура кожного заняття (35 хв): Кожен конспект містить хронометраж, мету, обладнання, очікувані результати, деталізований хід виконання (з прямими мовленнєвими формулюваннями психолога), вправи на релаксацію/фізкультхвилинки, рефлексію, а також рівні диференціації й рекомендації для вчителів та батьків.

  • Спеціально для 4 рівня підтримки: Враховано адаптовані методичні прийоми — поетапність дій, рівні допомоги, використання картка-схем, піктограм та візуальних розкладів.

  • Готовий до використання формат: Комплект містить бланки протоколів спостережень, діагностичні карти, приклади релаксаційних вправ та списки необхідного обладнання, що економить години вашої підготовки.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Нормативно-правова база
1. Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII (зі змінами).
2. Закон України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX (зі змінами).
3. Постанова Кабінету Міністрів України від 15.09.2021 № 957 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти» (зі змінами).
4. Наказ МОН України від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України» (зі змінами).
5. Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII.
6. Наказ МОН України від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти».
7. Інструктивно-методичні рекомендації МОН України щодо організації навчально-виховного процесу та психологічного супроводу в закладах загальної середньої освіти на відповідний навчальний рік (актуальну редакцію уточнювати на сайті МОН).
8. Типова освітня програма та програма корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку» для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами (чинна редакція — на сайті МОН України).
Українські наукові та методичні джерела
9. Колупаєва А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи. Київ: Самміт-Книга, 2009.
10. Колупаєва А. А., Таранченко О. М. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання. Київ: Атіка, 2011.
11. Бех І. Д. Виховання особистості: у 2 кн. Київ: Либідь, 2003.
Міжнародні документи та іноземні джерела
12. Конвенція ООН про права осіб з інвалідністю (2006), ратифікована Законом України від 16.12.2009 № 1767-VI.
13. World Health Organization. International Classification of Functioning, Disability and Health: Children & Youth Version (ICF-CY). Geneva: WHO, 2007.
14. Schalock R. L., Borthwick-Duffy S. A. et al. Intellectual Disability: Definition, Classification, and Systems of Supports. 11th ed. Washington, DC: AAIDD, 2010.
15. Bandura A. Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W. H. Freeman, 1997.
16. Gross J. J. The emerging field of emotion regulation: An integrative review. Review of General Psychology. 1998. Vol. 2, No. 3. P. 271–299.
17. Jacobson E. Progressive Relaxation. Chicago: University of Chicago Press, 1938.
18. Ekman P. Emotions Revealed: Recognizing Faces and Feelings to Improve Communication and Emotional Life. New York: Times Books, 2003.
19. Gray C. The New Social Story Book. Arlington: Future Horizons, 2010.
Вміст матеріалу: показано 32 з 148 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (20)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
Плани-конспекти_занять_8_клас.zip
384,3 Кб
придбати матеріал
Ціна:

200 грн

140 грн

30%

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо
-30%

Календарно-тематичне планування та конспекти корекційно-розвиткових занять практичного психолога : «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» з дитиною з ООП (3 рівень підтримки), вихованкою дошкільного відділення

zip
Календарно-тематичне планування та конспекти корекційно-розвиткових занять практичного психолога : «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» з дитиною з ООП (3 рівень підтримки), вихованкою дошкільного відділення

39

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
3—6 років

200 грн

140 грн

-30%

ЗОШИТ для корекційно-розвиткових занять з розвитку емоційно-вольової сфери здобувачів освіти 7–9 класів

docx
ЗОШИТ для корекційно-розвиткових занять з розвитку емоційно-вольової сфери здобувачів освіти 7–9 класів

260

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
7—9 клас

200 грн

110 грн

-30%

ЗОШИТ для корекційно-розвиткових занять з дітьми з особливими освітніми потребами з розладами аутистичного спектру (РАС) здобувачів освіти 7–9 класів

docx
ЗОШИТ для корекційно-розвиткових занять з дітьми з особливими освітніми потребами з розладами аутистичного спектру (РАС) здобувачів освіти 7–9 класів

211

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
7—9 клас

200 грн

110 грн

-30%

Календарно-тематичне планування та розширені плани-конспекти занять практичного психолога «КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ» індивідуальна робота з учнем з особливими освітніми потребами IV рівень підтримки 6 клас 36 годин на навчальний рік (1 год/тиждень)

docx
Календарно-тематичне планування та розширені плани-конспекти занять практичного психолога «КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ» індивідуальна робота з учнем з особливими освітніми потребами IV рівень підтримки 6 клас 36 годин на навчальний рік (1 год/тиждень)

106

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
6 клас

200 грн

110 грн

-30%

Календарно-тематичне планування та розширені плани-конспекти занять практичного психолога «КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ» індивідуальна робота з учнем з особливими освітніми потребами IV рівень підтримки 7 клас 36 годин на навчальний рік (1 год/тиждень)

docx
Календарно-тематичне планування та розширені плани-конспекти занять практичного психолога «КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ» індивідуальна робота з учнем з особливими освітніми потребами IV рівень підтримки 7 клас 36 годин на навчальний рік (1 год/тиждень)

122

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
7 клас

200 грн

110 грн

-30%

РОБОЧИЙ ЗОШИТ для індивідуальних корекційно-розвиткових занять з дитиною з ООП «ПСИХОМОТОРНИЙ ТА СЕНСОРНИЙ РОЗВИТОК» 5 клас 72 заняття · 2 години на тиждень

docx
РОБОЧИЙ ЗОШИТ для індивідуальних корекційно-розвиткових занять з дитиною з ООП «ПСИХОМОТОРНИЙ ТА СЕНСОРНИЙ РОЗВИТОК» 5 клас 72 заняття · 2 години на тиждень

5

Аватар профіля Демешкевич Володимир Андрійович
Психологія
5 клас

200 грн

120 грн

Схожі матеріали

1 ГРУДНЯ – Всесвітній день боротьби зі СНІДом

docx
1 ГРУДНЯ – Всесвітній день боротьби зі СНІДом

619

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
дорослі та змішані

Як вчителю знайти підхід до сучасних школярів-підлітків

docx
Як вчителю знайти підхід до сучасних школярів-підлітків

728

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
дорослі та змішані

Мотиваційний лист учасника конкурсу-захисту учнівських робіт членів МАН, секція "Психологія"

docx
Мотиваційний лист учасника конкурсу-захисту учнівських робіт членів МАН, секція "Психологія"

921

Аватар профіля Давидчук Людмила Петрівна
Психологія
8—11 клас

ПРОГРАМА КОРЕКЦІЇ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ

docx
ПРОГРАМА КОРЕКЦІЇ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ

14871

Аватар профіля Шевченко Свiтлана Віталіївна
Психологія
5—9 клас

ПСИХОДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЇЇ РОЗВИТКУ

docx
ПСИХОДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЇЇ РОЗВИТКУ

4473

Аватар профіля Шевченко Свiтлана Віталіївна
Психологія

Графік роботи психолога ЗДО від 01.09.2025 на 1 ставку

docx
Графік роботи психолога ЗДО від 01.09.2025 на 1 ставку

4337

Аватар профіля Кіпоть Наталя Миколаївна
Психологія
✖
↑