Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Різне›
Календарно-тематичне планування для 1-го класу згідно Типової освітньої програми для учнів 1-го класу з інтелектуальними порушеннями (Наказ МОН України від 26.07.2018 № 816)

Опублікував/ла:

Мізюріна Олена Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Календарно-тематичне планування для 1-го класу згідно Типової освітньої програми для учнів 1-го класу з інтелектуальними порушеннями (Наказ МОН України від 26.07.2018 № 816)

22.04.2020

907 7

Різне

1 Клас

18522

3763

2862

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Матеріал містить календарно-тематичне планування для 1-го класу згідно Типової освітньої програми для учнів 1-го класу з інтелектуальними порушеннями (Наказ МОН України від 26.07.2018 № 816) з предметів: - математика; - навчання грамоти; - я досліджую світ. Сплановано на 2 семестри. Орієнтовано на підручники "Буквар" Вавіна Л.С. та "Математика 1 клас" Ардобацька К.В.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (9)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Кал плани.docx

73,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Календарно-тематичне планування на І-ІІ семестр, 4 клас (індивідуальна форма навчання, за Типовою освітньою програмою для учнів 4-го класу з інтелектуальними порушеннями)

4605

Прозорова Лілія Валентинівна

Індивідуальне навчання

4 клас

200 грн

Календарно-тематичне планування на І-ІІ семестр, 3 клас (індивідуальна форма навчання, за Типовою освітньою програмою для учнів 3-го класу з порушеннями інтелектуального розвитку)

6371

Прозорова Лілія Валентинівна

Індивідуальне навчання

3 клас

200 грн

Календарно-тематичне планування І-ІІ семестр, 2 клас (індивідуальна форма навчання) за Типовою освітньою програмою для учнів 2-го класу з порушеннями інтелектуального розвитку