Календарно-тематичне планування з курсу «Історія України» для 9 класу, розраховане на 1, 5 години на тиждень, 52 години на навчальний рік, укладено відповідно до Модельної навчальної програми «Історія України. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. О. В. Гісем, В. І. Бойко, Я. Л. Василенко, В. М. Даниленко, О. О. Мартинюк, О. Е. Охредько, О. М. Сирцова, Т. Д. Тарасюк), рекомендованої Міністерством освіти і науки України наказом від 27 листопада 2023 року № 1449.
Зміст курсу охоплює історію українських земель від кінця XVIII до початку ХХ ст. Учні ознайомлюються з особливостями розвитку українських земель у складі Російської, Австрійської та Австро-Угорської імперій, процесами модернізації, соціально-економічними змінами, розвитком міст і промисловості, повсякденним життям населення, освітою, наукою, культурою та українським національним рухом. Особлива увага приділяється формуванню української нації, розвитку національної свідомості, діяльності громадських і політичних організацій та видатних діячів української історії й культури.
Практична спрямованість курсу реалізується через практичні заняття та практичні роботи. Передбачено практичне заняття «Повсякденне життя. Становище жінки» з виконанням мініпроєкту про життя різних соціальних груп; міні-дослідження «Програмові документи декабристів»; укладання галереї діячів українського національного відродження на західноукраїнських землях; порівняльні дослідження селянських та аграрних реформ; створення екскурсійного або туристичного маршруту історичними місцями західноукраїнських земель; добір експонатів для віртуального музею українського підприємництва та меценатства; аналіз програмних документів товариств «Просвіта», «Сокіл» або «Січ».
Для систематизації та закріплення навчального матеріалу після завершення кожного великого розділу передбачено уроки узагальнення: за розділом І «Українські землі у складі Російської імперії наприкінці XVIII — у першій половині ХІХ ст.», за розділом ІІ «Українські землі у складі Австрійської імперії наприкінці XVIII — у першій половині ХІХ ст.», за розділом ІІІ «Українські землі у складі Російської імперії в другій половині ХІХ ст.», за розділом IV «Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст.» та за розділом V «Українські землі на початку ХХ ст.». Наприкінці навчального року проводяться урок узагальнення за курсом і підсумковий урок.
Таке календарно-тематичне планування спрямоване на формування історичного мислення, уміння працювати з історичними джерелами, картою та хронологією, аналізувати й порівнювати історичні події та процеси, проводити міні-дослідження, аргументувати власні висновки та усвідомлювати зв’язок історичного минулого України із сучасністю.
