Інтерактивний захід для учнів 9–11 класів «Алгоритм дії» спрямований на формування практичних навичок реагування у ситуаціях, пов’язаних із загрозою вербування в інформаційному просторі. Захід реалізується у форматі квесту або гри-пазлу, де учні повинні знайти та правильно зібрати поетапний алгоритм дій у разі підозрілих контактів у соцмережах чи месенджерах. Кожен учасник або команда отримує завдання — знайти фрагменти алгоритму, які розміщено у вигляді карток, QR-кодів або пазлів. Після збору всіх елементів, учні мають визначити правильну послідовність дій, обґрунтувати кожен крок та пояснити, чому саме такий порядок є критично важливим у випадках підозри на вербування. Правильна відповідь включає такі кроки: не відповідати, зробити скріншоти, зберегти докази, повідомити дорослих/відповідні органи, не видаляти профілі самостійно. Захід завершується обговоренням, під час якого учасники разом з педагогом аналізують небезпеки онлайн-спілкування, ознаки ворожої пропаганди та способи захисту в цифровому просторі. Учасникам надається пам’ятка із порадами щодо безпечної поведінки онлайн. Захід поєднує елементи медіаграмотності, громадянської освіти та національно-патріотичного виховання, сприяючи підвищенню рівня цифрової обізнаності та готовності діяти в умовах інформаційної війни.










