Методичний посібник присвячений теоретичним та практичним аспектам впровадження інтерактивних технологій у навчально-виховний процес початкової ланки. Запропоновані матеріали допоможуть організувати роботу педагогів з метою забезпечення комфортних умов, за яких учень відчував би свої успіхи, інтелектуальну роботу, продуктивність навчання, недопущення домінування однієї думки над іншою, що робить продуктивним сам освітній процес. Все це справляє значний вплив на емоційну сферу молодшого школяра