«Педагогічна рефлексія: зупинитися, побачити, змінити» — це методичний інструмент для професійного самоаналізу педагогів.
Матеріал допомагає системно проаналізувати власну педагогічну діяльність: визначити, що вдалося, виявити труднощі, усвідомити причини певних результатів та окреслити можливі шляхи вдосконалення.
Інтелект-карта побудована за логікою «усвідомлення → аналіз → оцінка → корекція → розвиток» та може використовуватися після проведення освітньої діяльності, під час аналізу педагогічних ситуацій, професійного обговорення або планування подальших дій.
