Мета гри: поглибити й узагальнити знання учнів з хімії; розвивати пізнавальну активність, уміння порівнювати, аналізувати, робити висновки, працювати в групах; сприяти розширенню світогляду; виховувати інтерес до предмета; заохотити учнів до інтелектуального самовдосконалення, прищепити їм прагнення здобувати знання.
Вид: інтерактивна гра
Методи: розповідь-вступ, метод ілюстрацій, метод демонстрацій.
Обладнання: мультимедійна установка, презентація до гри; періодична система хімічних елементів; пісні перероблені на хімічну тематику, мелодії гри «Що? Де? Коли?»; відео – мультфільми «Лунтік та його друзі»; роздатковий матеріал – кросворд, ребуси, листки для написання відповідей, чорний ящик, грецький горіх; пробірки, штатив для пробірок, хімічні речовини для дослідів – натрій гідроксид, нітратна кислота, розчин харчової соди, розчин натрій сульфату, розчин барій хлориду, індикатор фенолфталеїн.
