Матеріал присвячений інтегрованим урокам як ефективному засобу активізації розумової діяльності дитини. У публікації розкрито сутність міжпредметної інтеграції, її вплив на розвиток логічного та критичного мислення, пізнавальної активності й уміння застосовувати знання в практичних ситуаціях. Ресурс буде корисним педагогам для впровадження інтегрованого підходу до навчання в умовах Нової української школи.




