У презентації визначено дефініції понять "інклюзія", "інклюзивне навчання"; визначені основні принципи інклюзивного навчання та особливості впровадження інклюзивної практики в ЗДО; окреслено роботу команди супроводу: вихователя, асистента вихователя, практичного психолога, вчителя-логопеда, інструктора з фізкультури, музичного керівника.












