Опублікував/ла:

Никонець Людмила Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Інклюзивна освіта- крок назустріч таланту дитини.

10.06.2022

5 0

Інклюзивна освіта

3—4 роки, 4—5 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Інклюзивна освіта. Наші хлопчики та дівчатка, вони так потребують допомоги, підтримки та спілкування з ровесниками. Мають щиру вдачу, усміхнений погляд та добре серце. Період дошкілля дуже важливий у їх житті. Потрібно зрозуміти кожного , знайти ключик, першу сходинку і покроково іти до вершини успіху. Зробити перший крок назустріч таланту.

Джерела використаної інформації:

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/530-2019-%D0%BF#Text

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

інклюзивна освіта.docx

250,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Інклюзивна освіта. Становлення інклюзивної освіти

Шатохіна Олена Миколаївна

Інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

50 грн

Інтерактивний комплект 👣 «Крок назустріч»

Яременко Катерина Олександрівна

Виховна робота

4—6 років та 1—4 клас

33 грн

Кейс "Крок за кроком в інклюзивному навчанні"

Бажанова Анастасія Володимирівна

Різне

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

70 грн

ПРезентація до батьківських зборів: "Кроки назустріч підлітку"

464

Кушнірук Тамара Дмитрівна

Психологія

35 грн

Презентація "Завдання інклюзивної освіти"

1671

logocat

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Інклюзивна освіта: від теорії до практики

Кулай Анна Анатоліївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6455

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»