Матеріал має порівняльно-аналітичний характер і спрямований на формування в учнів уміння:
класифікувати органічні сполуки;
встановлювати зв’язок між будовою та властивостями речовин;
робити узагальнення на основі структурного аналізу.
Тема логічно продовжує вивчення класу органічних сполук і спирається на знання про:
алкани;
функціональні групи;
електронну будову атома Оксигену;
водневий зв’язок.