Логопедичні заняття є основною формою корекційного навчання і призначаються для систематичного формування, розвитку та корекції всіх компонентів мовленнєвої системи.
Даний індивідуальний план корекційно-розвиткової роботи розроблено на основі програми корекційної роботи з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення II-III рівнів, у якій викладено зміст корекційно-попереджувального і розвивального навчання, його основні напрями :
1. Формування лексичної сторони мовлення.
2. Формування граматичної сторони мовлення.
3. Формування зв’язного мовлення.
4. Формування фонетико-фонематичної сторони мовлення.
