Представляю зразок індивідуальної програми розвитку (ІПР) для першокласника з особливими освітніми потребами. Цей учень навчається в інклюзивному середовищі та потребує третього рівня підтримки через функціональні труднощі легкого ступеня прояву.
Ця ІПР - повноцінний приклад, який демонструє, як структурувати та наповнювати подібні документи. Вона може слугувати орієнтиром для педагогів та фахівців, які розробляють власні програми.
При створенні цієї ІПР були враховані різні джерела інформації:
Офіційний висновок інклюзивно-ресурсного центру
Безпосередні спостереження за учнем у навчальному середовищі
Рекомендації та висновки спеціалістів, які працювали з дитиною
Кожен розділ ІПР містить відповідну інформацію, яка допоможе забезпечити ефективну підтримку учня в освітньому процесі.
