Проблема згуртування дитячого колективу є однією з ключових у діяльності закладу дошкільної освіти. Від того, наскільки діти відчувають себе частиною групи, залежить їхній емоційний стан, рівень тривожності та успішність соціалізації.
Особливої актуальності це питання набуває в період адаптації та формування міжособистісних взаємин у групі. Діти дошкільного віку ще не мають достатньо сформованих навичок комунікації, тому потребують цілеспрямованої підтримки з боку дорослого.
Ефективним засобом згуртування є ігрова діяльність, яка відповідає віковим особливостям дітей та сприяє природному формуванню дружніх взаємин.
