Така багатогранна проблема, як професійне становлення молодого педагога, вимагає від нього вміння працювати над інформацією, зокрема чітко формулювати мету роботи із самовдосконалення, володіти прийомами й методами розумової діяльності, правильно розподіляти та витрачати свої сили й час для цього.
Відомо, що від недостатньої уваги до наукової організації своєї праці (НОП), відсутності необхідних для цього умов відбувається велика перевитрата сил і часу.