Застосування театралізованої діяльності як засобу корекції емоційної і комунікативної сфери дітей із порушенням мовлення здійснює позитивний вплив на розвиток емоційності, мовлення, підвищує ефективність корекції комунікативної сфери, формування основ образного мислення на етапі підготовки дітей до процесу навчання в школі.

